Amelie Brahm und Viktor Michel helfen Mitmenschen

Mittwoch, 19. Feb. 2020 - 15:10 Uhr
von Holger Luck

Helfen wollen sie, und dabei mit Senioren ins Gespräch kommen. Im neuen Projekt Taschengeldbörse geht es für die beteiligten Schüler nicht in erster Linie ums Geld. Vielmehr ist ihnen die Nachbarschaftshilfe und der generationsübergreifende Kontakt zu ihren Mitmenschen wichtig. Wir haben mit zwei Schülern des Kepler-Gymnasiums über ihre Erlebnisse und Erfahrungen in den ersten Wochen gesprochen.

Sie unterstützen Senioren im Haus und im Garten, machen Besorgungen, oder geben wie Viktor Michel Nachhilfe in Sachen Handy und Computer. Seit Anfang des Jahres hilft der Schüler Seniorin Elisabeth Schüttken, besser mit ihrem Computer zurecht zu kommen. Wie lege ich Dateiverzeichnisse an, wie importiere, organisiere und bearbeite ich die Fotos meiner Kamera? Banale Fragen für einen 17-Jährigen, für ältere Menschen hingegen oft Böhmische Dörfer. „In der heutigen hektischen Zeit ist es gerade beim Thema Computer wichtig, dass sich jemand etwas Zeit nimmt, es in Ruhe zu erklären“, meint Viktor Michel und nimmt sich diese Zeit gerne.

Bei bislang traumhaften Wetterbedingungen, reichlich Sonnenschein und tollen Schneeverhältnissen absolviert aktuell die Jahrgangsstufe 9 ihr diesjähriges Skiprojekt im österreichischen Aschau (Zillertal).

Zauberflöte am Kepler-Gymnasium: Das sind die Solisten / Steckbrief: Esther Frey

Donnerstag, 13. Feb. 2020 

IBBENBÜREN. Wenn sich vom 28. Februar bis zum 1. März drei Mal der Vorhang im Bürgerhaus für die „Zauberflöte“ des Kepler-Gymnasiums beim 1. Ibbenbürener Opernfestival hebt, sind 200 Schüler vor und hinter der Bühne beteiligt. Wir stellen die Jugendlichen in den Hauptrollen vor. 

Nachdem Sturm Sabine die ursprünglich für Sonntag geplante Exkursion nach Düsseldorf regelrecht „abgeblasen" hatte, konnte der Kunst-LK von Frau Tan am Mittwoch (12. Februar 2020) die Werkschau nachholen. Die expressiven Bilder lösten bei den LK-lern zum einen Bewunderung aus und zum anderen Irritation bezüglich des vorerst naiv wirkenden Malstils.

Am verlängerten Wochenende vom 6.2. bis zum 9.2. begab sich die „Kepler Goes Global“ AG zur Vorbereitung des Südafrikaprojektes nach Kirchheim, Hessen.

Nachdem wir im Dezember vergangenen Jahres die ENSA-Zusage bekommen haben, zwei Anbahnungsreisen durchführen zu dürfen (Reise der Südafrikaner zu uns nach Deutschland und Reise unserer Schulgruppe nach Südafrika), standen an diesem verlängerten Wochenende einige spannende Dinge auf dem Programmplan.

Zauberflöte am Kepler-Gymnasium: Das sind die Solisten / Steckbrief: Silas Gräbert

Donnerstag, 6. Feb. 2020 

IBBENBÜREN. Wenn sich vom 28. Februar bis zum 1. März drei Mal der Vorhang im Bürgerhaus für die „Zauberflöte“ des Kepler-Gymnasiums beim 1. Ibbenbürener Opernfestival hebt, sind 200 Schüler vor und hinter der Bühne beteiligt. Wir stellen die Jugendlichen in den Hauptrollen vor. 

Mathematik spielerisch entdecken durften die 16 Gewinner der schulinternen Matheolympiade des Kepler-Gymnasiums beim zweitägigen Mathecamp vom 5. bis 6. Februar 2020 in der Jugendherberge am Aasee in Münster. In verschiedenen Workshops, betreut von den Mathematiklehrkräften Frau Paszkiet, Herrn Schröer, Frau Glöckner und Herrn Wiederkehr, untersuchten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Probleme mathematischer und strategischer Natur.

25 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe Q1 nahmen vom 3. bis 5. Februar 2020 in Haus Ohrbeck in Holzhausen an den Tagen religiöser Orientierung teil. In kleinen Gruppen beschäftigten sie sich abseits von Notengebung und Klausurstress mit persönlichen Sinn- und Lebensfragen.

Holocaust-Gedenktag

Freitag, 31. Jan. 2020 - 15:58 Uhr
von Linda Braunschweig

Der Q2-Grundkurs Geschichte des Kepler-Gymnasiums hat eine szenische Lesung zum Holocaust-Gedenktag aufgeführt.

"Wir haben uns daran gewöhnt, ohne Bettzeug zu schlafen, jede Uniform zu grüßen, (...) an grundlose Ohrfeigen, Misshandlungen, Hinrichtungen, (...) Menschen im eigenen Kot dahinsterben zu sehen, an Särgen mit Menschenleichen vorbeizugehen.“

Mit diesem und weiteren Texten haben 21 Schüler des Q2-Grundkurses Geschichte am Montag und Donnerstag sehr eindrucksvoll und mahnend im Pädagogischen Zentrum des Kepler-Gymnasiums an das Grauen des Holocaust erinnert. Mehr als 500 Schüler sahen die szenische Lesung mit Schauspielszenen an den beiden Tagen.